Ang mga troll, na agad na nag-activate na parang on cue noong araw na siya ay nagbitiw, ang nagsindi sa paghirang ng kapangyarihan bilang isa na walang kakayahan. Sa kasamaang palad para sa mga troll, sunud-sunod na ginugulo ni Sara Duterte ang Department of Education (DepEd) sa sunud-sunod na pagkakamali.
Ang mga napapatunayang katotohanan ay nariyan para makita ng buong mundo.
Hinirang ni Sara ang dalawang dating heneral ng militar bilang mga undersecretaries. Sabihin mo ulit? Oo, mga heneral ng militar sa isang ahensyang sibilyan na may mga tungkuling hindi pangseguridad.
Si Major General Nicolas Mempin ang kumander ng Philippine Army’s 10ika Infantry Division bago siya nagretiro. Ang 10ika Ang ID ay may pananagutan sa rehiyon ng Davao. Gayunpaman, hindi lang iyon. Dati rin siyang commander ng Task Force Davao noong mayor pa si Sara. Ang TFD ay ang yunit na namamahala sa lahat ng pasukan at labasan papunta at palabas ng lungsod at ito ay likha ng mga militaristang Duterte.
Bago ang kanyang appointment, kinuha si Mempin bilang “technical consultant” ng DepEd na may buwanang suweldo na P80,000. Ang kanyang mga responsibilidad ay magbigay ng mataas na antas ng payo sa patakaran na inilarawan bilang “kumpidensyal sa kalikasan.” Pagkatapos ay hinirang siya bilang undersecretary.
Si Brigadier General Noel Baluyan ay assistant division commander ng 3rd Infantry Division bago ang kanyang pagreretiro. Itinalaga siya ni Sara bilang assistant secretary. Parehong heneral ang inatasang mangasiwa sa administration strand ng DepEd.
Edukasyon ang nasa likod ng kanyang isip. Bagama’t hindi niya makuha ang gusto niya mula sa administrasyong Marcos Jr. – ang posisyon ng kalihim ng pambansang depensa – ginawa niyang militar ang DepEd. She acted like a ghost employee ng DepEd.
Pinunan din ni Sara ang mga nangungunang posisyon sa antas ng mga hinirang na pulitikal. Pinangalanan niya ang kanyang tagapagsalita sa Office of the Vice President, Reynold Munsayac, bilang assistant secretary. Sino si Munsayac? Isa siyang Rodrigo Duterte na appointee sa Presidential Commission on Good Government. Ano ang ginagawa niya sa isang ahensya na tumutugon sa edukasyon, sa kabila ng mga krisis na kinakaharap nito?
At pagkatapos ay ang kontrobersyal na si Kristian Ablan, dating kasama ng amang Duterte na Presidential Communications Operations Office kung saan hawak niya ang iba’t ibang posisyon bilang undersecretary, assistant secretary, at deputy presidential spokesperson.
Naugnay si Ablan sa kontrobersiya sa pagbebenta ng apoy ng DepEd laptop para sa mga guro sa pampublikong paaralan. Ang kontrata para sa pagbili ng mga laptop ay ginawa sa nakaraang administrasyon ng DepEd ni Leonor Briones. Ang pagpapatupad nito, gayunpaman, ay pinalawig sa sumunod na administrasyong Sara Duterte. Hindi nabayaran ng DepEd ang logistics firm na nakatalaga sa mga delivery. Ang mga laptop ay napunta sa mga retail na tindahan sa presyo ng pagbebenta ng apoy. Si Ablan ang namamahala niyan sa ilalim ni Sara. Saan napunta ang inilaan na pera para dito? Nagkakahalaga ang proyekto ng P671 milyon at makikinabang sa 11,495 pampublikong paaralan sa buong bansa. Isang fraction lamang ang umabot sa mga guro ng pampublikong paaralan.
Pera at misteryo
Tulad ng palaging nauugnay sa mga Duterte, kung paano ginagastos ang pera ng publiko ay palaging nauuwi sa isang misteryo.
At pagkatapos ay dumating ang masamang balita sa mga resulta ng PISA 2022 – ang Programa para sa International Student Assessment. Ang PISA ay gumagawa ng isang tatlong taon na pagtatasa ng 15 taong gulang na mga mag-aaral sa pagbabasa, matematika at agham sa buong mundo, na umaakit sa higit sa 90 mga bansa at humigit-kumulang 3 milyong mga mag-aaral sa buong mundo. Ang mga pagtatasa na ito ay mahalaga: sila ay “nag-aalok ng mga insight sa kalidad at pantay-pantay ng mga resulta ng pag-aaral, at nagbibigay-daan sa mga tagapagturo at gumagawa ng patakaran na suriin ang mga uso sa pagganap laban sa mga internasyonal na benchmark, at bumuo ng mga epektibong patakaran at kasanayan upang mapabuti ang kanilang mga sistema ng edukasyon.” Ito ay isang tagapagpahiwatig ng kalidad ng ating pangunahing edukasyon.
Noong 2018, sa mga estudyante ng 79 na bansang nasuri, nasa ibaba ang Pilipinas, 79ika lugar, sa ilalim ng administrasyong Rodrigo Duterte. Sa ilalim ng Overall Reading Literacy, 1 lamang sa 5 mag-aaral (19.4%) ang nakaabot sa minimum na antas ng kasanayan. Ang Indonesia ay mas mahusay sa 31%.
Niresolba ng DepEd ang napakalungkot na resulta sa pamamagitan ng pangakong (1) Suriin at i-update ang K-12 curriculum; (2) Pagbutihin ang kapaligiran ng pag-aaral; (3) Mataas ang kasanayan at muling kasanayan sa mga guro sa pamamagitan ng isang binagong programa sa pagpapaunlad ng propesyonal; at (4) Himukin ang mga stakeholder para sa suporta at pakikipagtulungan.
Ngunit sa 2022 PISA, wala pa ring makabuluhang pagbabago ang ipinakita ng Pilipinas. Ang ulat ng Organization for Economic Cooperation and Development (OECD), ang lumikha ng PISA, ay nagbubuod sa Pilipinas: “Kumpara noong 2018 ang proporsyon ng mga mag-aaral na nakakuha ng mas mababa sa baseline na antas ng kasanayan ay hindi nagbago nang malaki sa matematika, pagbabasa at agham.” Masakit pa rin iyon.
At pagkatapos ay lumipat ang DepEd kay Sara Duterte sa timon. Ngayon ay nasa opisina sa halos dalawang taon, ang DepEd ay nagkaroon ng sapat na panahon upang maisakatuparan ang mga layunin na maabot ang antas ng kasanayan sa PISA. Mula sa mga resulta noong 2022, inilunsad ng PISA ang isang pandaigdigang pagsubok sa benchmarking sa mga kasanayan sa malikhaing pag-iisip. Ang Pilipinas ay nasa pinakamababang apat sa 64 na bansa. At ito ang balitang sumalubong sa Pilipinas noong araw ding naghain ng kanyang pagbibitiw bilang DepEd secretary si Sara Duterte.
Ano ang salarin? Kailangang tukuyin ng mga eksperto sa edukasyon at analyst sa DepEd ang eksaktong dahilan, at ayaw ng DepEd sa curriculum at teacher quality experts. Gayunpaman, nag-alok ng kritikal na pananaw ang policy research think tank ng Philippine Institute for Development Studies ng gobyerno.
Noong Agosto 2023, pinuna ng advocacy group na Tanggol Wika ang pagtanggal ng DepEd sa mother tongue subject sa revised K-10 curriculum na isang “recipe for disaster.” Inilathala ng PIDS, ang kritikal na pananaw ay nagsabi na, “Inalis ng DepEd ang mother tongue bilang isang hiwalay na asignatura sa bagong kurikulum upang bigyang-daan ang mga mag-aaral ng Kinder hanggang Grade 3 na tumutok sa mga kasanayang pang-fundamental tulad ng oracy at numeracy. Gayunpaman, pinanatili ng departamento ang paggamit ng sariling wika bilang midyum ng pagtuturo sa mga baitang 1 hanggang 3, pagkatapos nito ay gagamitin ng mga guro ang Ingles bilang midyum ng pagtuturo sa lahat ng asignatura maliban sa Filipino at Araling Panlipunan.
Noong 2019, nagsagawa ng pag-aaral ang PIDS sa Mother Tongue-Based Multilingual Education (MTB-MLE) program ng DepEd, na ang pangunahing katwiran nito ay upang simulan kung nasaan ang mga bata, na nangangahulugan ng pagbuo sa kung ano ang alam na ng mga bata. Samakatuwid, ito ay idinisenyo upang mapahusay ang mga kasanayang nagbibigay-malay ng mga bata sa paaralan mula sa simula ng hagdan ng edukasyon. Ang malikhaing pag-iisip ay nagmumula sa pagbuo ng mga kasanayang nagbibigay-malay.
Ipinaglaban ng PIDS na ang mga pangunahing stakeholder tulad ng mga magulang at guro ay hindi lubos na nauunawaan ang katwiran ng programa. Maraming mga guro ang walang kakayahan na ipaalam ang mga benepisyo nito sa mga magulang. Natural na nagkaroon ng pagtutol. Hindi rin lubos na natiyak ang kakayahan ng guro bago ilunsad ang programa. Nagkaroon din ng kakulangan ng mga aklat-aralin at mga mapagkukunan sa pag-aaral.
Dahil sa mga seryosong alalahanin na ito, ang DepEd sa ilalim ni Sara ay gumawa ng higit na dagok: ang pagtanggal sa paksa ng mother tongue sa Baitang 1 na naglalayong ipakilala at ipaliwanag sa mga mag-aaral ang kahalagahan ng paggamit ng sariling wika sa 1-3.
Krisis sa silid-aralan
Sa wakas, dumating tayo sa isa sa pinakamahalagang pampasigla sa edukasyon: isang kaaya-ayang kapaligiran sa pag-aaral. Matagal nang nabigo ang DepEd na may matinding kakulangan sa silid-aralan. Ngunit sa ilalim ni Sara, ang problema ay pinalaki pa. Noong nagsimula siya sa kanyang termino, ang kakulangan sa silid-aralan ay 91,000 silid-aralan.
Pagkatapos lamang ng isang taon sa panunungkulan, lumala ang krisis. Lumobo ito sa 159,000 silid-aralan. Ang pagtaas ay kabaligtaran sa depisit na hinulaan ng kanyang ahensya noong isang taon bago ang kanyang undersecretary na si Epimaco Densing, ay nagsabi sa House committee on education na sa ilalim ni Sara ang deficit ay mababawasan sa 40,000 classrooms lamang. Isipin ang senaryo: masikip at masikip ang mga silid-aralan.
Sa kanyang pagkahilig sa mabigat na kumpidensyal na pondo, ang pagtugon sa krisis sa silid-aralan ay tila hindi niya priyoridad. Natugunan lamang niya ang kakulangan sa pamamagitan ng 3,673 silid-aralan noong 2023. Wala siyang naabot sa target. Para sa budget nitong taong 2024, binigyan siya ng P17 bilyon para magtayo ng mga bagong silid-aralan. Mahigit 6,806 na silid-aralan lamang ang magagawa ng DepEd.
Baka makalimutan natin, mayroong kanyang unilateral na direktiba na alisin ang lahat ng mga dingding ng silid-aralan ng mga visual aid. Tiyak na na-miss niya ang konteksto ng mga wall graphics na iyon. Sa katunayan, pinasisigla nila ang nagbibigay-malay na pag-iisip para sa mga mag-aaral. Ang pagsasanay ay ginagawa din sa ibang mga bansa. Ngayong wala na siya, dapat ipagpatuloy ng mga guro ang pagsasanay ng pagkakaroon ng mga visual aid sa mga dingding ng silid-aralan. At oh oo – alisin ang kanyang opisyal na larawan sa mga silid-aralan. Ang mga netizens ay partikular na nagmumungkahi na ibalik ang pinarangalan na kasabihan sa dingding – ang katapatan ay ang pinakamahusay na patakaran.
Malinaw, simple at malinaw, si Sara Duterte ay hindi angkop para sa trabaho.
Thanksgiving. – Rappler.com
