MANILA, Philippines — Inanunsyo ng Department of Education (DepEd) nitong Lunes ang mga planong magpatupad ng bagong learning program sa mga paaralang naapektuhan ng natural na kalamidad.
Ang Dynamic Learning Program (DLP), sabi ng DepEd, ay naglalayon na tugunan ang mga kaguluhan na dulot ng mga sakuna at iba pang hamon sa pamamagitan ng pagtataguyod ng independyente, mapagkukunan-efficient na pag-aaral.
Sinabi ng DepEd na sisimulan nito ang pilot na pagpapatupad ng DLP sa Nobyembre sa sorm at bagyo – apektadong mga paaralan sa Ilocos region, Cagayan Valley, Central Luzon, Calabarzon (Cavite, Laguna, Batangas, Rizal, Quezon) Bicol region at Cordillera Administrative Region .
“Nagdadala kami ng katatagan sa puso ng pag-aaral upang walang pag-aaral ng mag-aaral ang kailangang huminto kapag may mga hamon,” sabi ni Education Secretary Sonny Angara sa isang pahayag.
Sa ilalim ng inisyatiba, ang mga apektadong paaralan ay binibigyan ng flexibility upang magsagawa ng mga make-up classes at gamitin ang DLP activity sheets—na inilalarawan ng DepEd bilang “simple, targeted at adaptable”—sa mga pansamantalang pag-aaral.
Ang artikulo ay nagpapatuloy pagkatapos ng patalastas na ito
Kasama rin dito ang mga parallel na klase, aktibidad-based na pakikipag-ugnayan, mga portfolio ng mag-aaral, at isang pinababang patakaran sa takdang-aralin.
Nagpapatuloy ang artikulo pagkatapos ng patalastas na ito
“Hinihikayat ng programa ang mga mag-aaral na makisali nang malalim sa mga aralin at bumuo ng mga mahahalagang kasanayan tulad ng pagsusulat, paglutas ng problema, at kritikal na pag-iisip,” sabi ng DepEd.
Ang inisyatiba ng DepEd ay matapos ang halos linggong suspendido ng klase sa ilang bahagi ng bansa dahil sa mga bagyo at bagyo.
