Filipino
English
Français
Deutsch
Italiano
Русский
Español
MANILA, Philippines-Ang sistema ng edukasyon sa Pilipinas ay maaaring makinabang mula sa mga proyekto ng Public-Private Partnership (PPP) na nakatuon sa mga solusyon na pinapagana ng digital upang mabago ang paghahatid ng pag-aaral, ayon sa independiyenteng grupo ng pananaliksik na Stratbase Institute.
Si Victor Andres Manhit, pangulo ng Stratbase Institute, ay nagsabing ang gobyerno ay dapat “gawing makabago” ang mga silid -aralan sa pamamagitan ng paggamit ng mga digital na platform ng pagkatuto, mga sistema ng suporta ng guro at pinaghalong mga modelo ng pagkatuto.
Higit pa sa pagbibigay ng pag -access sa Internet sa mga paaralan, sinabi ni Manhit na ang mga mag -aaral ay dapat bigyan ng access sa mga digital na tool upang matulungan ang kanilang pag -aaral.
“Habang nagtatrabaho kami upang isara ang pisikal na agwat ng silid -aralan – tinantya ng Kagawaran ng Edukasyon (DEPED) sa halos 159,000 mga silid -aralan sa pamamagitan ng 2028 – dapat din nating gawing makabago kung paano nagaganap ang pag -aaral sa loob ng mga silid -aralan,” sabi ni Manhit.
Kailangan ng mga digital na tool
“Ang mga digital na tool ay makakatulong sa mga mag -aaral na bumuo ng pag -unawa at mga guro na subaybayan at tumugon sa mga gaps ng pag -aaral sa real time,” dagdag niya.
Sinabi ni Manhit na ang paggamit ng mga digital na tool ay magpapahintulot sa bansa na mapabuti ang kakayahan ng sektor ng edukasyon na sumulong.
Basahin: Dapat bang pamahalaan ng LGU ang edukasyon?
Ayon sa isang ulat ng Program para sa International Student Assessment, ang mga mag -aaral ng Pilipino ay nagraranggo sa pangalawa hanggang sa huli sa mga tuntunin ng malikhaing pag -iisip.
Basahin: Mga Resulta ng PISA Mirror PH Edukasyon sa Edukasyon, ‘Grave Crisis’
“Ito ay hindi lamang isang isyu sa edukasyon – ito ay isang pang -ekonomiyang at teknolohikal na hamon. Kung dapat tayong makipagkumpetensya sa buong mundo, dapat nating mai -embed ang digital na pag -aaral na may kahulugan sa mga disiplina,” sabi ni Manhit.
Edad ng AI
Alinsunod dito, tinanggap ni Manhit ang mga pagsisikap ng Deped sa paggamit ng Artipisyal na Intelligence (AI).
“Ang AI ay maaaring mapahusay ang isinapersonal na pag -aaral at pakikipag -ugnay, ngunit nang walang malinaw na patakaran, wastong pagsasanay, at imprastraktura, pinanganib namin ang maling paggamit o pag -underutilization,” sabi ng opisyal.
“May mga alalahanin tungkol sa kawastuhan ng output ng AI, labis na pag-asa, at ang potensyal na pagguho ng mga kritikal na kasanayan sa pag-iisip na dapat na pinamamahalaan nang responsable,” dagdag niya.
Basahin: Ang Edtech ay maaaring mag -supercharge ng mga resulta ng edukasyon
Noong Pebrero, inilunsad ni Deped ang Education Center for AI Research, ang kauna-unahan na hub para sa pananaliksik sa AI sa edukasyon sa bansa.
