MANILA, Philippines – Ang limang pangunahing paksa na nakatakdang ipatupad sa pamamagitan ng pinalakas na programa ng Senior High School (SHS) ay hindi sapat na nag -iisa upang ihanda ang mga mag -aaral para sa kolehiyo, ayon sa Kagawaran ng Edukasyon (DEPED).
Sa pagdinig ng Huwebes ng Senate Committee on Basic Education, tinanong ng panel head na si Sen. Sherwin Gatchalian si Deped kung ang bagong kurikulum ng SHS ay magbibigay-daan sa mga mag-aaral na maging handa sa kolehiyo at kung ang ahensya ay magagarantiyahan na kung ano ang kinuha ng mga mag-aaral sa SHS ay hindi na kukuha sa kolehiyo.
Basahin: Deped Eyes Enforcement of Reduced Senior High School Subjects noong 2025
Sa pagtatapos ng mga katanungan ni Gatchalian, inamin ni Deped Undersecretary para sa kurikulum at pagtuturo kay Gina Gonong na nais niyang maging makatotohanang hangga’t maaari.
“Ang limang iminungkahing pangunahing paksa ay hindi sapat para sa mga mag-aaral na maging handa sa kolehiyo,” simpleng sinabi ni Gonong, mabilis na ipinaliwanag na upang magbigay ng kasangkapan sa mga nag-aaral, kailangan nilang kumuha ng mga elective.
“Kaya halimbawa, (kung) nais ng isang mag-aaral na gumawa ng isang kurso sa STEM sa susunod na kolehiyo, kailangan nating gabayan ang aming mag-aaral na kumuha ng mga elective na may kaugnayan sa agham,” sabi niya.
Upang mas mahusay na gabayan ang mga mag -aaral sa pagpili ng mga elective, sinabi ni Gonong na tinanong nila ang Commission on Higher Education (CHED) na bigyan sila ng isang listahan ng mga pangunahing kinakailangan ng mga paksa upang ituloy ang mga kurso tulad ng engineering, kimika, at pagtuturo.
“Kaya’t ang Kapag Nakuha Namin Ang List na yon sa Ched, mas gabayan namin ang aming mga mag -aaral nang mas mahusay sa pagpili ng mga elective,” sabi ni Gonong.
(Kung nakakuha kami ng isang listahan mula sa Ched, magagawa nating gabayan ang aming mga mag -aaral nang mas mahusay sa pagpili ng mga elective.)
“Kaya’t ang mga pangunahing paksa ay hindi sapat. Kailangan namin ang mga elective upang ihanda ang aming mga mag -aaral para sa kolehiyo, at ang mga elective ay dapat na napili nang maayos depende sa landas ng karera na nais nila sa kolehiyo,” dagdag niya.
‘Napakalaking hindi kasiya -siya ‘
Si Gatchalian, sa parehong pagdinig, ay nagsabing mayroong isang napakalaking hindi kasiyahan sa pagpapatupad ng programa ng SHS dahil sa mga sumusunod na kadahilanan:
- Ang mga magulang ay kailangang mag -shell ng karagdagang pera para sa transportasyon, pagkain, at edukasyon para sa kanilang mga anak
- Naniniwala ang mga Pilipino na ang isang diploma ng SHS ay hindi sapat upang makakuha ng trabaho upang mag -aral pa rin sila sa kolehiyo
- Ang bawat pamilya ay nangangarap na magkaroon ng isang bata na nagtapos sa kolehiyo, hindi lamang ang SHS
Gamit nito, sinabi ni Gatchalian na ang pagpunta sa kolehiyo ay ang pagtatapos ng layunin ng mga Pilipino dahil alam nila na hindi sapat ang SHS.
“Kaya nag -double whammy, Kailangan ng College Dahil hindi makahanap ng trabaho – Dinagdagan ang Senior High School pero ang shs hindi naman sapat o hindi sapat para makakuha ng trabaho, pero pagpunta ng college – apat na taon pa rin, hindi si Gatchalian.
(Kaya ito ay naging isang dobleng whammy, ang isang indibidwal ay kailangang pumasok sa kolehiyo dahil hindi siya makakakuha ng trabaho. Ang mga taon ng Shs ay tumaas ng dalawang taon, ngunit hindi pa rin sapat upang makakuha ng trabaho. Minsan sa kolehiyo, kailangan pa ring mag -aral ng apat na taon, hindi dalawang taon tulad ng nauna nang na -tackle sa panahon ng pagdinig noong 2012.)
Sinabi ni Deped na ang pinalakas na programa ng SHS ay nakatakdang ipatupad sa taon ng paaralan 2026-2027.
Ito ay mai -piloto sa 727 mga paaralan – 567 publiko at 160 publiko – sa buong bansa.
Ang isang pangunahing pagbabago na ipinakilala sa pinalakas na programa ay ang pagbawas ng mga pangunahing paksa mula 15 hanggang sa sumusunod na limang:
- Mabisang komunikasyon
- Mga Kasanayan sa Buhay
- Pangkalahatang matematika
- Pangkalahatang agham
- Pag-Aaral Ng Kasaysayan sa Lipunang Pilipino
