MANILA, Philippines – Itinuro ni Jose Samson, punong-guro ng Carmona National High School (CNHS) sa Cavite, ang kakulangan sa silid-aralan bilang malaking hamon para sa kanilang paaralan noong Lunes, Hulyo 29.
“Kulang tayo (ng) 27 classrooms (Kami ay kulang ng 27 silid-aralan),” sabi ni Samson.
Ito ay isang maikling sagot na malamang na sumasalamin sa sitwasyon sa karamihan, kung hindi lahat, sa mga pampublikong paaralan na nagsimula ng mga klase noong Lunes para sa school year 2024-2025.
Ipinaabot ni Samson ang isyu kay bagong luklok na Department of Education (DepEd) Secretary Sonny Angara, na bumisita sa kanila noong araw ng pagbubukas ng paaralan. “Oo. Napakalaking (problema),” Angara said.
Upang mapunan ang kakulangan sa silid-aralan, ang CNHS ay nagpapatupad ng paglilipat ng klase. Ang unang shift ay magsisimula sa 5:50 am at ang pangalawa ay magsisimula sa 1 pm.
Sinabi ni Angara na ang isa pang paaralan na kanyang binisita — ang Casimiro A. Ynares Sr. Memorial National High School sa Taytay, Rizal — ay kulang din ng mga silid-aralan para sa programang espesyal na edukasyon.
Ang kakulangan sa silid-aralan ay isa lamang sa ilang dekada nang problemang kinakaharap ng sistema ng edukasyon sa Pilipinas.
Sa panunungkulan ni Vice President Sara Duterte bilang DepEd chief, 3,600 na bagong silid-aralan lamang ang nagawa ng gobyerno. Sinabi ni Education Assistant Secretary Francis Bringas na ang mga pampublikong paaralan ay kulang sa 159,000 na silid-aralan bago sila magbukas noong Agosto 2023. Sa antas na ito, matutugunan ng gobyerno ang kakulangan sa silid-aralan sa loob ng 40 taon, at sa oras na iyon, mas maraming problema sa sektor ng edukasyon maaaring na-crop up.
Nang tanungin tungkol sa mga solusyon sa kakulangan sa silid-aralan, nangako si Angara ng mas mabilis na pagtatayo sa ilalim ng kanyang pagbabantay sa pamamagitan ng pagpapalakas ng koordinasyon sa pagitan ng DepEd at Department of Public Works and Highways (DPWH).
“‘Yung…early procurement activities na tinatawag, ginagawa ho ‘yan sa (DPWH). Sana gawin din namin dito sa — in coordination with DepEd and DPWH. Mag coordinate ‘yung dalawang ahensiya,” sinabi niya.
“The early procurement activities are doing at the DPWH. We hope that we will also do these activities at the DepEd in coordination with the DPWH. The two agencies will need to coordinate.)
Ang mga aktibidad sa maagang pagbili, paliwanag ni Angara, ay kinabibilangan ng pagpapatunay ng mga site ng paaralan. “May problema kung hindi pala kaya nung lupain ‘yung multistory building, so ‘yung tinatawag na soil test,” sinabi niya. (Magkakaroon ng problema kung ang lupa ay hindi angkop para sa isang maraming palapag na gusali, kaya kailangan natin ang tinatawag na pagsubok sa lupa.)
Para sa konstruksiyon sa kahit na pulgada pasulong, gayunpaman, ang mga pondo ay dapat na naroon. Sinabi ni Bringas na kakailanganin ng gobyerno ng P397 bilyon.
Makukuha kaya ni Angara, isang dating senador na hindi estranghero sa proseso ng badyet, ang kinakailangang pondo para sa pagpapagawa ng silid-aralan? Ang 2025 budget deliberations para sa mga ahensya ng gobyerno ay isinasagawa sa House of Representatives.
Mga paaralang binaha
Dahil sa epekto ng matinding pagbaha, hindi lahat ng 47,000 pampublikong paaralan sa bansa ay nakapagsimula ng klase noong Lunes. Daan-daan ang kinailangang ipagpaliban ang kanilang pagbubukas dahil sa matagal na epekto ng habagat o habagat habagat, na pinalakas ng Bagyong Carina (Gaemi).
Sa Santa Mesa, Maynila, nagawang tanggapin ng Elpidio Quirino High School ang mga mag-aaral, ngunit ang ilang mga aklat-aralin at iba pang materyales ay kailangang patuyuin kasunod ng pagbaha.
Nasilip mismo ni Angara ang nakababahalang sitwasyon sa lupa tuwing umuulan. Dapat ay bibisita siya sa Biñan Elementary School sa Laguna, ngunit nasuspinde ang mga klase matapos ang pag-ulan na nagdala ng mas maraming baha noong madaling araw ng Lunes.
“Nalungkot nga ako na kailangan pa ring ipagpaliban ‘yung pasukan do’n sa ibang lugar. Pero naiintindihan natin ‘yun dahil malakas pa rin ‘yung ulan kanina,” sabi niya sa mga mamamahayag.
(I was saddened that some areas had to postpone the school opening. Pero naiintindihan ko na rin ang sitwasyon dahil malakas pa rin ang ulan kanina.)
Gayunpaman, sinabi ni Angara na ang pagbubukas ng paaralan ay “so far, so good.”
Ang pinakahuling datos ng DepEd ay nagpapakita na 20,598,072 na mag-aaral ang nakapag-enroll, sa ngayon. Inaasahang tataas ang bilang na ito sa mga darating na linggo dahil maaari pa ring mag-enroll ang mga mag-aaral hanggang Setyembre.
Hindi tugma
Isa pang isyu na kailangang hanapan ng solusyon ni Angara ay ang hindi pagkakatugma sa pagitan ng kadalubhasaan ng mga guro at ng kanilang aktwal na kargada sa trabaho. Sa ilang mga paaralan, walang pagpipilian ang mga guro kundi ang humawak ng mga paksang hindi tumutugma sa kanilang kadalubhasaan.
“Iyan ay isang problema na kailangan nating tugunan, tulad ng asignaturang agham. Wala kaming mga espesyalista dito kaya kailangan talaga naming magtrabaho at maging handa para sa darating na Programa para sa International Student Assessment. Ang ilang institusyon ay tumutulong sa pagsasanay sa ating mga guro. In case that we’re not able to hire agad, at least ma-train natin sila,” he said.
Ayon sa isang pag-aaral ng World Bank noong 2016, ang kaalaman ng mga guro at ang paraan na ginagamit nila sa pagtuturo ng isang paksa ay “important determinants of student learning outcomes in the Philippines.”
Ang pag-aaral ay nagpakita, gayunpaman, na “ang kaalaman sa paksa ng mga guro sa elementarya at mataas na paaralan ay mababa sa karamihan ng mga paksa.” Halimbawa, ang isang guro sa matematika sa mataas na paaralan ay nakasagot lamang ng 31% ng mga tanong na “ganap nang tama,” malayo sa kahit kalahati ng mga tanong.
“Dahil ang mga pagsusulit ay malapit na nakahanay sa kurikulum, ang mga resulta ay nagmumungkahi na ang mga guro ay nahaharap sa malalaking hamon sa pagtuturo ng malaking bahagi ng kasalukuyang K to 12 na kurikulum,” sabi ng pag-aaral.
Ang pagbubukas ng paaralan ay nagbigay kay Angara ng isang snapshot ng kanyang napakalaking gawain bilang bagong pinuno ng DepEd. Magpapahatid kaya siya? – Rappler.com
