MANILA, Philippines — Dapat unahin ang digital transformation sa sektor ng edukasyon para mabigyan ang mga mag-aaral ng digital skills, sabi ni Department of Education (DepEd) Secretary Sonny Angara sa pulong ng Asean (Association of Southeast Asian Nations) nitong Lunes.

Ayon sa isang pahayag, idiniin ni Angara na tungkulin ng mga miyembrong estado ng Asean na tiyakin na ang mga mag-aaral ay may kakayahang mag-ambag sa paglago ng kanilang mga komunidad.

“Tungkulin nating tiyakin na ang ating mga mag-aaral ay hindi lamang basta basta tumatanggap ng kaalaman kundi mga aktibong mamamayan na may kakayahang hubugin ang kanilang kinabukasan at mag-ambag sa pag-unlad ng kanilang mga komunidad at sa buong rehiyon ng Asean,” sabi ng DepEd chief sa 13th Asean Education Ministers Pagpupulong sa Buriram, Thailand.

BASAHIN: Pinili ng DepEd ang Khan Academy para mapabuti ang mga marka ng estudyante

Binigyang-diin ng pulong ng mga ministro sa edukasyon ngayong taon ang ulat sa pagpapatupad ng Asean Work Plan on Education 2021-2025, ang pagpapatibay ng Asean-Southeast Asian Ministers of Education Organization (Asean-SEAMEO) Joint Declaration on Common Space in Southeast Asian Higher Education, at ang na-update na Asean Plus Three Guidelines on Student Exchange and Mobility.

Samantala, binigyang-diin ni Angara na ang mga pagsulong ng teknolohiya ay dapat lamang gamitin upang tulungan at suportahan ang paglago ng edukasyon ng mga mag-aaral, hindi palitan ito.

“Oo, ang hinaharap ay lalong magiging digital, ngunit dapat nating tandaan na ang edukasyon ay isa pa ring pagsisikap ng tao – ang teknolohiya ay isang kasangkapan lamang upang matugunan ang mga tunay na hamon ng tao,” dagdag niya.

Sa pagpupulong, inihayag din ni Angara ang paglulunsad ng isang digital transformation project sa ilalim ng Flagship Programs ng SEAMEO Council Presidency.

BASAHIN: Kailangan ng DepEd ng humigit-kumulang 4,000 guidance counselor

Share.
Exit mobile version