– Advertisement –

Sinabi kahapon ni EDUCATION Secretary Sonny Angara na tinitingnan niya ang Public-Private Partnerships and Adopt-a-School Program upang matugunan ang pangmatagalang problema ng kakulangan sa silid-aralan sa mga pampublikong paaralan sa bansa.

Ginawa ni Angara ang pahayag sa isang dayalogo kasama ang mga school heads at mga guro ng La Paz, Tarlac kung saan binigyang-diin niya ang kanyang mga priyoridad bilang DepEd chief na magtayo ng mga bagong gusali ng paaralan, magtatag ng mga bagong silid-aralan, at magbigay ng mga digital device sa mga mag-aaral at guro.

Sinabi ni Angara na tinutuklasan ng departamento ang PPP bilang isang pangunahing solusyon upang matugunan ang pangmatagalang problema ng mga backlog sa silid-aralan.

– Advertisement –

“Ang tinutulak natin ngayon is mag-PPP tayo, public-private partnerships. Ibig sabihin, malakihan, bulto-bulto, 1,000 classrooms. Magpapa-bid tayo ng isang libong school buildings at i-o-offer natin sa private sector na magko-construct (What we are pushing now is we go for PPP, public-private partnerships. It means we will have a bid for 1,000 classrooms, 1,000 school buildings at a time and we will offer it to the private sector for construction),” Angara said.

Sa limitadong mapagkukunan at matagal na kakulangan sa silid-aralan, nanawagan din ang DepEd chief para sa mas mataas na kamalayan sa Adopt-A-School Program, na binibigyang-diin ang mga benepisyo ng buwis ng batas sa adopting company o enterprise.

“Maaaring hindi ito alam ng maraming negosyante o organisasyong pangkawanggawa, kaya ipaalam sa kanila na kung mag-donate sila ng isang gusali ng paaralan, maaari itong ibawas sa kanilang nabubuwisan na kita,” sabi niya. “Maraming hindi nakakaalam na may batas tungkol dito. Kaya sa tulong ng komunidad, sana maipaalam natin sa kanila.”

Noong Oktubre, umapela si Angara sa pribadong sektor para malutas ang krisis sa basic education nang magsalita siya sa European Chamber of Commerce of the Philippines.

Aniya, kahit na ang DepEd ay tumatakbo sa badyet na higit sa P700 bilyon, hindi pa rin ito sapat upang matugunan ang mga kritikal na kakulangan dahil karamihan sa pondo ay napupunta sa pagbabayad ng mga suweldo at allowance ng mga pampublikong guro sa buong bansa.

Nauna nang sinabi ng DepEd na humigit-kumulang 159,000 ang kakulangan sa silid-aralan sa buong bansa.

Sa pagdinig ng Senado sa badyet ng DepEd para sa 2024, sinabi ng kagawaran na mangangailangan ito ng hindi bababa sa P397 bilyon upang matugunan ang kasalukuyang mga backlog sa silid-aralan. Ang bawat silid-aralan ay nagkakahalaga ng humigit-kumulang P2 milyon.

Ang kakulangan sa silid-aralan ay nagbunsod sa ilang paaralan sa lubhang masikip na lugar sa Metro Manila, Cebu City at ilang bahagi ng Calabarzon na magpatupad ng tatlong shift ng klase araw-araw.

Sinabi rin ni Angara na ang DepEd, sa ilalim ng kanyang pagbabantay, ay uunahin ang digital technology upang mapahusay ang mga pagkakataon sa pag-aaral at magpakilala ng mga inobasyon para sa mga mag-aaral at guro.

Ang pinakahuling datos ay nagpakita na ang departamento ay mayroon lamang isang computer para sa bawat 30 guro sa buong bansa habang ang student-to-computer ratio ay nasa 1:9.

Sa paparating na mga pagsusulit ng Program for International Student Assessment (PISA) 2025, hinikayat din ni Angara ang mga opisyal ng edukasyon na paigtingin ang paghahanda sa pamamagitan ng mga pagsusulit sa pagsasanay, na may pagtuon sa pag-aalaga ng kritikal na pag-iisip, paglutas ng problema, at analytical na kasanayan ng mga mag-aaral.

Ang mga estudyanteng Pilipino ay nahuhuli sa kanilang mga katapat sa mga nakaraang pagsusulit sa PISA.

Bukod sa pakikipagdayalogo sa mga guro sa pampublikong paaralan, pinasinayaan din ni Angara ang pinalawig na gusali ng Tarlac State University na pinondohan noong 2023 noong siya ay senador pa.

Ang gusali ay ipinangalan sa kanyang yumaong ama na si Senate President Edgardo Angara.

Share.
Exit mobile version