Ang pinakabagong ulat ng Tagubilin ay nagmumungkahi na ang Pilipinas ay may tumataas na pangangailangan para sa panghabambuhay na pag -aaral at mas mahusay na teknolohiya.
Ang 2025 State of Higher Education ng kumpanya ng Learning Technology – Ang ulat ng Pilipinas ay nagpapakita na ang 83% ng mga tagapagturo ay unahin ang pag -aaral ng panghabambuhay para sa mga mag -aaral.
Basahin: Ang Canvascon Ph 2024 ay nagtataguyod ng panghabambuhay na pag -aaral at ai literacy
Patuloy ang artikulo pagkatapos ng patalastas na ito
Gayunpaman, ang 93% ng mga ito ay sumang -ayon na ang mas mahusay na mga teknolohiya at imprastraktura ay makabuluhang mapagaan ang pagpapatupad ng mga hakbangin sa pag -aaral ng panghabambuhay.
Nakikita ng Pilipinas ang Tech bilang susi sa pag -aaral ng panghabambuhay
Sinuri ng ulat ang 107 mga tagapagturo at 312 mga mag -aaral mula sa mga institusyong mas mataas na edukasyon.
“Ang lumalagong pokus sa panghabambuhay na pag -aaral ay isang direktang tugon sa mabilis na bilis ng pagbabago sa parehong merkado ng trabaho at teknolohiya,” sabi ni Harrison Kelly, namamahala ng direktor para sa APAC sa Instructure.
Patuloy ang artikulo pagkatapos ng patalastas na ito
“Ang pagbabagong ito ay mahalaga sa pagtiyak ng mga mag -aaral ay nilagyan ng mga kinakailangang kasanayan upang umunlad sa buong kanilang karera,” dagdag ni Kelly. “Nakakakita kami ng isang kahilingan para sa mga madaling iakma na mga landas sa pag -aaral na nakahanay sa mga pangangailangan ng mga propesyonal na nagtatrabaho, at ang mga institusyong pang -edukasyon ay dapat magbago upang matugunan ang mga kahilingan na iyon.”
Ang 2025 Estado ng Mas Mataas na Edukasyon – Ang ulat ng Pilipinas ay nagbigay din ng mga natuklasang ito:
- Ang 80% ng mga mag -aaral ay naniniwala na ang kanilang mga kurso ay mapapabuti ang kanilang potensyal na kita sa hinaharap
- 88% ng mga tagapagturo at mag -aaral ang nagtitiwala na ang mas mataas na edukasyon ay nagbibigay ng mga mag -aaral ng mga kinakailangang kasanayan sa pagtatrabaho
- Ang 83% ng mga institusyon ay sumusuporta sa mga mag-aaral sa di-tradisyonal na pag-aaral sa habambuhay
- 66% ng mga mag-aaral ay pinapaboran ang pag-aaral ng face-to-face habang 42% ang sandalan patungo sa mga modelo ng hybrid. Dahil dito, ang mga uso na ito ay sumasalamin sa isang pangangailangan para sa kakayahang umangkop sa pag -aaral.
- Ang 71% ng mga tagapagturo ay gumagamit ng AI upang lumikha ng mga materyales sa pag -aaral
- 65% gamitin ang teknolohiyang ito para sa pagdidisenyo ng mga pagsusulit at takdang -aralin
- 56% na pinasadya ang kanilang mga karanasan sa pag-aaral gamit ang AI
- Ang 81% ng mga mag -aaral ay naniniwala na makakatulong sa kanila ang AI na makatipid ng oras
- 63% gamitin ang teknolohiyang ito para sa henerasyon ng teksto
- 58% isalin ang teksto gamit ang AI
- 62% Gumamit ng AI upang mapahusay at i -edit ang kanilang pagsulat
- 55% hilingin sa AI na ipaliwanag ang mga mahihirap na konsepto
- 52% magbubuod ng mga nauugnay na artikulo gamit ang tech na ito
Ang Hinaharap ng Edukasyon sa Pilipinas
“Bilang ang pagtuon sa pagbuo ng isang kasanayan-unang kultura, na suportado ng isang habambuhay na diskarte sa pag-aaral at etikal na paggamit ng AI sa edukasyon ay patuloy na lumalaki,” sabi ni Kelly.
“Maaari naming asahan ang mga institusyong Pilipinas na magpatibay ng mas nababaluktot, mga diskarte na hinihimok ng teknolohiya na nakakatugon sa mga umuusbong na pangangailangan ng parehong mga tagapagturo at mag-aaral … ang pag-aaral sa mga pagkakataon sa anumang yugto ng kanilang buhay,” dagdag niya.
Sinulat ni Senador Joel Villanueva ang pangangailangang ito para sa pag -aaral sa habambuhay sa pamamagitan ng pagtulak sa Senate Bill No. 2960.
Ang Lifelong Learning Development Framework Act ay naglalayong mapasigla ang isang kultura ng patuloy na pag -aaral sa mga Pilipino.
Inirerekomenda nito ang paglikha ng “mga lungsod ng pag -aaral” at “pag -aaral ng mga munisipyo” na magbibigay kapangyarihan sa mga lokal na pamahalaan na bumuo ng mga pasadyang programa sa edukasyon.
Bukod dito, ang panukalang batas ay naglalayong mapahusay ang mga inisyatibo ng micro-credential at palakasin ang Philippine Credit Transfer System (PCTS).
Ang panukalang ito ay titiyakin ang iba’t ibang mga landas sa pag-aaral ay nakakatanggap ng nararapat na pagkilala at halaga.
Ang pokus ng Pilipinas ‘sa panghabambuhay na pag -aaral at kakayahang umangkop na edukasyon ay maghanda ng mga mag -aaral na umunlad sa isang mabilis na pagbabago ng kapaligiran sa trabaho.
