Ito ang buod na binuo ng AI, na maaaring may mga error. Para sa konteksto, palaging sumangguni sa buong artikulo.
Ibinabalik ng Republic Act No. 12027 ang midyum ng pagtuturo sa Filipino at, hangga’t hindi itinatadhana ng batas, English
MANILA, Philippines – Ang panukalang batas na hindi na ipagpatuloy ang paggamit ng mother tongue bilang language of instruction mula kindergarten hanggang grade 3 ay naging batas, inihayag ng Malacañang noong Sabado, Oktubre 12.
Ibinabalik ng Republic Act No. 12027 ang midyum ng pagtuturo sa Filipino at, hangga’t hindi itinatadhana ng batas, Ingles, alinsunod sa 1987 Constitution. Ang mga wikang panrehiyon ay magsisilbi ring pantulong na media ng pagtuturo.
Ang panukalang batas ay naging batas noong Oktubre 10 kasunod ng hindi pagkilos ni Pangulong Ferdinand Marcos Jr.
Ang katutubong wika ay tumutukoy sa panrehiyon o katutubong wika ng isang tao, o ang komunikasyong natututuhan ng isang bata sa tahanan. Ang Seksyon 4 ng Enhanced Basic Education Act of 2013 ay dating nangangailangan ng mga materyales sa pagtuturo at pagtatasa na nasa rehiyon o katutubong wika ng mga mag-aaral. Mula grade 4 hanggang 6, nagpatupad ang Department of Education (DepEd) ng transition program sa Filipino at English bilang bagong midyum.
Sinabi ng DepEd na ang sariling wika bilang unang wika ng pagtuturo ay magbibigay-daan sa mga mag-aaral na bumuo ng isang “matibay na pundasyon” sa kanilang mga katutubong wika bago magdagdag ng mga karagdagang wika.
Ang katutubong wika ay maaari pa ring gamitin sa mga monolingual na klase o isang grupo ng mga mag-aaral na nagsasalita ng parehong katutubong wika at naka-enroll sa parehong antas ng baitang sa isang partikular na taon ng pag-aaral, ngunit may pagsunod sa mga sumusunod na kinakailangan:
- ang opisyal na ortograpiyang binuo at inilathala ng Komisyon sa Wikang Filipino (KWF)
- opisyal na dokumentadong bokabularyo na inilathala ng KWF, tulad ng sa mga glossary, diksyunaryo, encyclopedia, o thesaurus
- panitikan sa wika at kultura
- pagkakaroon ng mga guro sa paaralan na nagsasalita at sinanay na magturo sa sariling wika
Inaatasan ang DepEd na suriin ang opsyonal na pagpapatupad ng mother tongue sa mga klase kada tatlong taon kasunod ng bisa ng batas.
Sa panahon ng mga deliberasyon ng batas sa Kongreso, nangatuwiran ang mga may-akda ng batas na ang mga paaralan ay hindi handa na ipatupad ang edukasyong nakabatay sa sariling wika.
Sinabi ng mga mambabatas na tumutol sa panukalang batas, tulad ni ACT Teachers Representative France Castro, na ang pagsusulong ng panukalang batas ay katumbas ng pagpaparusa sa mga bata sa mga pagkukulang ng DepEd, at mauubos ang pagsisikap ng mga paaralan sa pagpapatupad ng mother tongue sa learning materials.
Sinabi ni Senador Sherwin Gatchalian, tagapangulo ng committee on basic education at isang may-akda ng panukala, na malinaw na ang mga paaralan ay hindi nakapagpapatupad ng mother tongue-based na edukasyon.
“Malinaw din sa ating pag-aaral at pananaliksik na hindi akma ang paggamit ng mother tongue kung ang mga mag-aaral sa isang klase ay multilingual. Ngayon, mabibigyan na natin ang mga guro ng kalayaang gumamit ng wikang akma sa pangangailangan at sitwasyon ng mga mag-aaral,” Gatchalian said in a statement Saturday.
(Malinaw din na hindi angkop ang paggamit ng mother tongue kung multilinggwal ang mga mag-aaral sa isang klase. Ngayon, mabibigyan na natin ng kalayaan ang mga guro na gumamit ng mga wikang angkop sa pangangailangan at sitwasyon ng mga mag-aaral.) – Rappler.com
