– Advertising –
Ang Kagawaran ng Edukasyon (DEPED) at ang Kagawaran ng Pamamahala ng Budget (DBM) kahapon ay pumirma ng isang magkasanib na pabilog para sa pagtatatag ng mga sentro ng pag -unlad ng bata (CDC) sa mga underserved na komunidad.
Sinabi ng Kalihim ng Edukasyon na si Sonny Angara na ang pagtatatag ng mga CDC ay makakatulong na matugunan ang kahirapan sa pag -aaral sa mga katutubo.
“Ito ay nagmamarka ng isang pangunahing milyahe sa pagsisikap ng bansa na magbigay ng mga batang batang Pilipino na may kalidad na mga pagkakataon sa pag -aaral,” sabi ni Angara.
– Advertising –
Ang Joint Circular ay nagbibigay ng malinaw na mga alituntunin para sa mga lokal na yunit ng gobyerno upang maitaguyod ang mga CDC na may suporta sa pagpopondo mula sa tulong na pinansyal na pinansyal ng pondo sa pananalapi sa mga LGU.
Sinabi ni Angara na makakatulong ito na matugunan ang mga gaps na kinilala sa pangalawang Komisyon sa Komisyon sa Edukasyon (EDCOM II) Taon 2 na inilabas noong nakaraang taon, na binigyang diin ang limitadong pag-access sa mga pasilidad ng pag-aaral, lalo na sa mga lugar na may mababang kita.
“Ang edukasyon sa maagang pagkabata ay isang tagapagpalit ng laro. Hinuhubog nito ang habambuhay na mga resulta ng pag-aaral at nakakaapekto sa tilapon ng hinaharap ng isang bata,” sabi ni Angara, habang binibigyang diin niya ang kahalagahan ng edukasyon sa maagang pagkabata sa pagsira sa siklo ng pag-aaral ng kahirapan.
Sa ilalim ng 2025 General Appropriations Act, ang mga pondo ay ilalaan para sa konstruksyon, rehabilitasyon, o pag -upgrade ng maraming mga gusali na magsisilbing mga CDC.
Ang mga LGU na may mababang kita na nakilala sa pag-aaral ng EDCOM II ay unahin para sa pagpopondo.
Ang mga LGU ay dapat magsumite ng mga kahilingan sa pagpopondo sa pamamagitan ng DBM Apps Portal, na may DEPED na pagsusuri at pag -eendorso ng mga karapat -dapat na proyekto.
Kapag naaprubahan, sinabi ni Angara na ang mga pondo ay ilalabas sa mga LGU, na dapat magbigay ng hindi bababa sa 150 square meters ng mga gastos sa pagpapatakbo ng lupa at balikat, kabilang ang mga suweldo at kagamitan sa guro.
“Ang pamumuhunan na ginagawa natin sa edukasyon ng maagang pagkabata ngayon ay tumutukoy sa uri ng bansa na itinatayo natin bukas. Hindi lamang ito tungkol sa edukasyon; ito ay isang diskarte sa pagbuo ng bansa,” idinagdag ng punong Deped.
Sa ilalim ng Republic Act 6972 o ang Batas na nagtatatag ng isang day care center sa bawat barangay, ang bawat barangay ay dapat magkaroon ng isang CDC upang magsilbi sa mga pangangailangan ng mga unang nag -aaral.
Ngunit ang isang pag -aaral na isinagawa para sa EDCOM II ng Philippine Institute of Development Studies (PIDS) ay nagpakita na sa kabila ng mga makabuluhang pamumuhunan ay ibinuhos ng gobyerno, ang pag -aalaga at pag -unlad ng maagang pagkabata (ECCD) sa Pilipinas ay nahaharap sa maraming mga problema na nagmula sa hindi sapat na mga pasilidad hanggang sa kalidad ng mga manggagawa sa pangangalaga sa araw.
Kabilang sa mga hamon na nabanggit sa pag -aaral ay ang mababang pakikilahok sa edukasyon ng maagang pagkabata sa mga batang Pilipino na may edad na 3 hanggang 4 na taong gulang, sa kabila ng pagpasa ng mga batas tulad ng Kindergarten Education Act of 2013, ang pinahusay na Basic Education Act, at ang mga unang taon na Batas ng 2013.
Ang pinakamababang mga rate ng pakikilahok sa mga programang pre-kindergarten ay sinusunod sa Bangsamoro Autonomous Region sa Muslim Mindanao, kung saan mas mababa sa limang porsyento ng mga bata ang nakatala, kumpara sa halos 40 porsyento sa rehiyon ng Ilocos, ipinakita ng pag-aaral ng PIDS.
Idinagdag nito na ang mga rate ng pakikilahok ay nananatiling medyo mababa kahit sa mga mayayamang lugar tulad ng Calabarzon at National Capital Region.
Sinabi rin ng pag -aaral ng PIDS na ang mga hindi sapat na pasilidad ay humadlang sa pag -access sa ECCD, sa gayon nililimitahan ang mga pagkakataon para sa pag -aaral at pag -unlad ng mga bata.
Sinabi rin ng pag -aaral na ang kasalukuyang supply ng mga pamumuhunan ng kapital para sa ECCD ay kailangang madagdagan upang matugunan ang layunin ng unibersal na pag -access para sa mga batang may edad na 3 hanggang 4 hanggang mga serbisyo ng ECCD.
“Ang kasalukuyang mga pasilidad ay maikli sa halos 33,000 upang matugunan ang 96,000 mga sentro ng pag -unlad ng bata na kinakailangan upang matugunan ang 100 porsyento ng demand. Nangangailangan ito ng halos P95 bilyon sa mga pamumuhunan ng kapital upang matiyak na ang mga pasilidad ay nakakatugon sa pamantayan ng isang pambansang sentro ng pag -unlad ng bata,” idinagdag ng pag -aaral ng PIDS.
Nabanggit din ng ulat na ang isang mahusay na sanay at sapat na bayad na kawani ng pagtuturo, na may perpektong hawak na degree ng Bachelor na may dalubhasa sa edukasyon sa maagang pagkabata, ay isang pangunahing kadahilanan sa paghahatid ng mga serbisyo ng ECCD.
Sinabi nito na ang Pilipinas ay nangangailangan din ng tatlong beses o 240,000 ng kasalukuyang stock nito (89,000) ng mga manggagawa sa pangangalaga sa daycare/bata upang magbigay ng kasangkapan sa system para sa unibersal na pag -access ng mga bata.
– Advertising –
