Ito ang buod na binuo ng AI, na maaaring may mga error. Para sa konteksto, palaging sumangguni sa buong artikulo.
Ang ulat ng DepEd ay nagbibigay ng mas malinaw na larawan: 408 paaralan ang apektado, 244 na silid-aralan ang nawasak, at halos 4,000 estudyante ang lumikas sa buong Bicol
SORSOGON, Philippines – Nakikipaglaban ang Department of Education (DepEd) sa panahon para iligtas ang academic calendar matapos ang sunud-sunod na bagyo na tumaob sa mga pampublikong paaralan sa rehiyon ng Bicol.
Nagsimulang magsagawa ng mga klase sa make-up ang mga paaralan, isang hakbang na udyok ng inilalarawan ng mga opisyal bilang “walang uliran na pagkagambala sa pag-aaral,” simula noong Lunes, Nobyembre 25.
Nilagdaan ni DepEd Regional Director Gilbert Sadsad ang isang memorandum, na nag-utos ng mga make-up classes at pagpapaliban sa mga in-service training programs (INSET) para sa mga pampublikong guro hanggang Pebrero 2025.
Ipinakita ng kautusan ang pagbagsak mula sa mga linggo ng walang tigil na kaguluhan sa panahon na nakaapekto sa rehiyon ng Bicol. Nagsimula ito sa Severe Tropical Storm Kristine (Trami) noong huling bahagi ng Oktubre at nagtapos sa Super Typhoon Pepito (Man-yi) noong Nobyembre 16.
Ang Catanduanes ay kabilang sa mga lugar na nagdusa, ang mga pamayanan nito ay nasalanta at ang mga paaralan ay napilayan.
Ang panloob na Rapid Assessment of Damages Report (RADAR) ng DepEd-Bicol, na may petsang Nobyembre 19, ay nagbigay ng mas malinaw na larawan: 408 paaralan ang naapektuhan, 244 na silid-aralan ang nawasak, at halos 4,000 estudyante ang lumikas sa buong rehiyon.
Nangunguna ang Camarines Sur sa tally na may 144 na paaralan na naapektuhan, sinundan ng Camarines Norte na may 113, Catanduanes na may 108, at Naga City na may 43.
May kabuuang 244 na silid-aralan ang iniulat na nawasak, kung saan ang Catanduanes ay umabot sa 102 nito, Camarines Sur para sa 128, at Camarines Norte para sa 13. Bukod dito, 3,848 mag-aaral ang nawalan ng tirahan sa buong rehiyon dahil sa epekto ng Pepito.
Bagama’t maraming silid-aralan ang nasisira, ang halaga ng pananalapi ay nananatiling hindi malinaw.
Ang direktiba ni Sadsad ay “naglalayon na mabayaran ang mga pagkalugi sa pag-aaral sa panahon ng pagsususpinde ng mga klase at tugunan ang mga kakulangan sa pag-aaral na dulot ng Tropical Storm Kristine at Super Typhoon Pepito.”
Ang mga klase ng make-up ay “siguraduhin din na ang mga kakayahan na napalampas sa panahon ng nasuspinde na mga sesyon ay sapat na sakop,” basahin ang bahagi ng memo.
Inatasan ni Sadsad ang lahat ng schools division offices sa Bicol na tumutok sa pagsasagawa ng “in-person” make-up classes habang tiniyak niya sa publiko ang pangako ng DepEd sa pagbibigay ng de-kalidad na edukasyon at pagtugon sa mga kakulangan sa pag-aaral.
Ipinakalat ng DepEd-Bicol ang kanilang Disaster Risk Reduction and Management (DRRM) team sa Catanduanes upang magsagawa ng post-disaster needs assessment kasunod ng pinsalang dulot ng Pepito, ani Sadsad.
Ang koponan ay “magsasagawa ng field validations ng mga naiulat na pinsala sa Catanduanes, tutugunan ang mga agarang pangangailangan ng mga mag-aaral at guro sa mga lugar na pinakamahirap na tinamaan, at titiyakin na ang mga hindi ligtas na lugar ay malinaw na minarkahan at ang mga protocol sa kaligtasan ay agad na ipapakalat,” dagdag ng opisyal.
Ang mga datos na nakalap ay magsisilbing batayan para sa paghiling ng karagdagang pondo para matugunan ang mga kagyat na pangangailangan ng mga mag-aaral at guro sa mga apektadong lugar, sabi ng ulat. – Rappler.com
