Binigyang-diin ng mga tagapagsalita sa CanvasCon Philippines 2024 ang kahalagahan ng panghabambuhay na pag-aaral para sa paghahanda ng mga Pilipino para sa hinaharap.

Ito ay isang taunang kaganapan para sa komunidad ng edukasyon mula sa Instructure, ang nangungunang learning ecosystem. Gayundin, nilikha ng kumpanya ang Canvas Learning Management System, na ginagamit ng maraming PH schools.

BASAHIN: Tinatalakay ng mga eksperto sa EdTech ang mga tech na trend sa edukasyon

Ang artikulo ay nagpapatuloy pagkatapos ng patalastas na ito

Ang kumperensya ng iba’t ibang mga eksperto sa edukasyon at tech at mga tagapagsalita mula sa mga lokal na unibersidad tulad ng De La Salle University at University of Sto. Tomas.

Mga insight mula sa CanvasCon PH 2024

Martin Bean CBE, propesor sa University of New South Wales at CEO ng The Bean Center
Credit ng Larawan: Instructure – Larawan: Martin Bean CBE, propesor sa University of New South Wales at CEO ng The Bean Center

Ang unang tagapagsalita ay si Martin Bean CBE, isang propesor sa University of New South Wales at CEO ng The Bean Center. Binigyang-diin niya ang mga pandaigdigang hamon ng mismatch, deficit, at redundancy ng mga kasanayan.

Ang mga pagsulong ng AI ay magpapalipas ng maraming tungkulin sa trabaho. Bilang tugon, ang mga institusyon ay dapat magbigay ng panghabambuhay na pagkakataon sa pag-aaral upang ihanda ang mga mag-aaral at manggagawa para sa patuloy na umuusbong na merkado ng trabaho.

Ang artikulo ay nagpapatuloy pagkatapos ng patalastas na ito

“Sa buong mundo, kabilang sa Pilipinas, ang halaga ng tradisyonal na mga degree sa unibersidad ay kinukuwestiyon dahil ang teknolohikal na pagbabago ay lumalampas sa kaugnayan ng mga umiiral na kwalipikasyon,” paliwanag ni Professor Bean.

Ang artikulo ay nagpapatuloy pagkatapos ng patalastas na ito

Sinabi ng propesor na ang panghabambuhay na pag-aaral ay magiging mas mahalaga dahil ang AI ay makakaapekto sa 55% ng mga tungkulin sa hinaharap.

Ang artikulo ay nagpapatuloy pagkatapos ng patalastas na ito

Si Ryan Lufkin, Bise Presidente ng Instructure ng Global Academic Strategy, ay nagsalita tungkol sa pinakamahusay na mga diskarte sa teknolohiyang pang-edukasyon (EdTech) para sa pinahusay na pag-aaral at AI literacy.

“Kung mas nakakatulong kami na madaig ang takot sa AI, mas nagiging empowered kami upang yakapin ang mga tool na ito,” sabi ni Lufkin.

Ang artikulo ay nagpapatuloy pagkatapos ng patalastas na ito

“Tumutulong ito sa pagbuo ng isang pangunahing kasanayan sa AI literacy, ang kakayahang kritikal na suriin ang mga tool ng AI at maunawaan kung alin ang angkop para sa mga pangangailangan ng mag-aaral.”

Nagpakita rin siya ng data mula sa Digital Education Council Global AI Student Survey 2024.

Inihayag nito na 58% ng mga mag-aaral ang nararamdaman na kulang sila ng sapat na mga kasanayan at kaalaman sa AI. Bukod dito, 72% ang sumasang-ayon na ang mga unibersidad ay dapat mag-alok ng higit pang mga kurso sa AI sa kanilang mga kurikulum.

BASAHIN: Mas maraming paaralan ang nagpo-promote ng pag-aaral gamit ang ChatGPT

Itinampok din ng CanvasCon PH 2024 ang mga tagapagsalita mula sa mga lokal na unibersidad na gumagamit ng Canvas LMS:

  • Pamantasan ng De La Salle
  • Ang Unibersidad ng Sto. Tomas
  • Pamantasang Ateneo de Manila
  • Unibersidad ng Silangan
  • Unibersidad ng Holy Angel
  • CIIT College of Arts and Technology

Ibinahagi nila kung paano nila ginagamit ang platform upang mapahusay ang pag-unlad ng mga guro at ayusin ang mga diskarte sa pag-aaral para sa magkakaibang pangangailangan ng mag-aaral.

Ang Pilipinas, habang-buhay na pag-aaral, at AI

Photo Credit: Instructure – Larawan: Ryan Lufkin, Vice President ng Global Academic Strategy at Instructure

Ang Inquirer ay nagkaroon ng panayam kina Martin Bean at Ryan Lufkin pagkatapos ng kanilang mga talumpati sa CanvasCon PH 2024. Tinalakay nila kung paano sisimulan ng Pilipinas ang paggamit ng artificial intelligence.

“Ang unang bagay ay kilalanin na ang isang napaka, napakalaking porsyento ng populasyon ay gumagamit na nito,” sabi ni Propesor Bean.

“Maaari talaga itong makatulong sa tao, tulungan ang mga tao na maging mas produktibo, makatipid ng oras, at ma-unlock ang pagkamalikhain.”

“Bilang dalawa ay ang mga unibersidad, paaralan, pamahalaan, magulang, lahat ng uri ng tao ay may bukas na pakikipag-usap sa isa’t isa kung saan maaari itong maging kahanga-hanga at lumikha ng maraming pagkakataon.”

Ipinaliwanag ni Bean na ang hindi pangkaraniwang bagay na ito ay ginagawang mas mahalaga ang mga unibersidad kaysa dati:

“Kailangan ng mga lipunan ng mga unibersidad dahil sila, lalo na, ay pinagmumulan ng katotohanan, tiwala, at kumpiyansa.”

Pagkatapos, tinanong ng tagapanayam kung paano maibabalik ng mga institusyong pang-edukasyon ang tiwala habang mas maraming tao sa buong mundo ang umiiwas sa mga degree sa kolehiyo.

Bilang tugon, binanggit ni Ryan Lufkin ang isang artikulo mula sa Chronicle of Higher Education mula Enero 2020.

“Ang mga mag-aaral ay pumapasok sa paaralan upang makakuha ng mga trabaho,” ang sinasabi diumano ng artikulo.

“I was like, it’s 2020. Hindi ba talaga alam ng mga unibersidad kung bakit nagpupunta ang mga estudyante?”

“Ang karamihan sa mga tao ay pumunta sa unibersidad upang makakuha ng mga trabaho,” sabi ni Lufkin. Pagkatapos, pinagtibay niya na ang panghabambuhay na pag-aaral na nakabatay sa kasanayan ni Professor Bean ay makakatulong sa mga tao na mabawi ang tiwala sa mas mataas na edukasyon.

BASAHIN: Mga kasanayan sa AI na kailangan mo sa edad ng artificial intelligence

“Ganyan tayo bumuo ng tiwala. Sinasabi namin, ‘Tingnan mo, nakukuha mo ang mga kasanayang ito, ang mga ito ay nagmamapa sa mga trabahong ito, (at) inihahanda ka namin para sa hinaharap sa mga paraan na hindi ka nangungutang nang walang nakikitang resulta.”

Binigyang-diin ni Martin Bean na dapat tiyakin ng mga unibersidad na aalis ang mga nagtapos na may mga soft skills o “kasanayan ng tao” na magiging mas mahalaga sa ating hinaharap na AI.

Share.
Exit mobile version